ماجستير إدارة تربوية:

 رسالة البرنامج:
إعداد خريجين متخصصين في الإدارة التربوية على أعلى المستويات الأكاديمية لتلبية حاجات سوق العمل في مجال الإدارة المدرسية والتدريس والبحث العلمي.

أهمية البرنامج:
1-  حاجة المجتمع المحلي الماسة لمثل هذا البرنامج وذلك للموقع الجغرافي لمحافظة المهرة وبعدها عن محافظة حضرموت أقرب محافظة لها بحولي (500) كم.
2-  ليس هناك أية برامج مشابهة في محافظة المهرة مما يبرز أهميته لتلبية حاجة المدارس في المحافظة من خريجي هذا التخصص.
3- تقليل العبء المادي والجسدي والاجتماعي على العاملين بالمؤسسات التعليمية بدلاً من سفرهم إلى بلاد عربية أخرى مثل السودان ومصر والأردن للحصول على مثل هذا البرنامج.
4-  حرص كلية التربية - المهرة على النهوض بالمستوى الإداري والقيادي بالمؤسسات التربوية بمحافظة المهرة من خلال توفير برنامج يتماشى مع الاتجاهات العالمية الحديثة، بما ينعكس بشكل إيجابي على المستوى التربوي في اليمن.

 

أهداف برنامج الماجستير تخصص إدارة تربوية:

يتوقع من الطالب بعد دراسة هذا البرنامج أن يكون قادرا على:
1- إعداد الدارسين وتأهيلهم للوظائف الإدارية العليا في المجالات التربوية المختلفة.
2-  تعزير قدرة المديرين الحاليين الذين سيلتحقون بهذا البرنامج وتزويدهم بالمهارات المطلوبة في مجالات تخصصهم بأساليب علمية حديثة.
3-  إكسابهم مهارة الاعتماد على النفس والتعلم الذاتي واتخاذ القرارات المناسبة والتخطيط السليم ، وتمكينهم من توظيف التكنولوجيا في المجالات المختلفة للإدارة التربوية.
4-  ربط النظريات التربوية الحديثة بالتطبيق العملي في مجالات الاختصاص المختلفة.
5-  التواصل بين كلية التربية - المهرة والمجتمع التربوي في المحافظة وفتح المجال لتنشيط البحث العلمي والتعليم المستمر والتفاعل مع مختلف القطاعات التربوية الخاصة والعامة.
6-  تنمية مهارة الدارس في تصميم وتطوير البرامج التربوية .
7-  إلمام الدارس بالأساليب الحديثة للإشراف التربوي وتطبيقها ميدانياً.
8-  تنمية مهارة الدارس في استخدام مناهج وطرائق البحث والتخطيط التربوي وتوظيفها ميدانياً.

مخرجات تعلم البرنامج:
من المتوقع بعد نهاية البرنامج أن يكون الدارس قادرا على:
1-  توظيف المفاهيم والنظريات الإدارية الحديثة في المجالات المختلفة للإدارة التربوية.
2-  تطبيق مهارات، وفنيات، وأساليب الإشراف التربوي الحديث ميدانياً بشكل فعال.
3-  وضع خطط تربوية فعالة في نطاق المدرسة التي يعمل بها، وتطبيقها ميدانياً.
4-  تصميم، وتطوير، وادارة برامج التنمية المهنية بالمدرسة التي يعمل بها.
5-  استخدام تكنولوجيا المعلومات، وتوظيفها في المجالات الإدارية المختلفة.
6- إدخال البيانات وتحليلها وفق برنامج SPSS .
7-  إجراء البحوث والدراسات في المجالات المختلفة للإدارة التربوية.
8-  ممارسة مهارات الإدارة التربوية وديناميتها، وتطبيق نظرياتها في مواقف الإدارة المختلفة.

المستهدفون من هذا البرنامج :
9. الطلبة المتخرجون من كلية التربية – المهرة والمعلمين ومدراء المدارس العاملين في مدارس مكتب التربية بالمحافظة وغيرهم من المناطق القريبة والمجاورة في سلطنة عمان.
10. برنامج التأهيل في مكتب وزارة التربية والتعليم، والمؤسسات ذات العلاقة بالبرنامج .